Онлайн-лагерь для детей: 100 идей для составления программы на лето 2020

Я не стану в очередной раз сетовать на обстановку в стране и долго рассуждать о том, как же ужасно прошла онлайн-весна с дистанционным обучением и последним звонком, и как тысячи детей остались без отдыха в летнем лагере в 2020 году. Такими страданиями полон интернет, а нам с вами нужно придумать, что делать в этой ситуации.

Как организовать онлайн лагерь

Не буду пытаться всем угодить, так как мнения по поводу этой затеи противоположные. Кто-то считает дистанционные занятия бредом, другие видят новые возможности развития ребенка, оставшегося на все лето в городской квартире. Запись в такие лагеря сугубо добровольная, поэтому буду ориентироваться на тех, кто готов к эксперименту.

Я набросала идеи, но сразу взываю к коллективному разуму. Бывает, находишь у кого-то интересную мысль, у тебя тут же появляется десяток новых. Если вдруг моя статья стала источником вдохновения, напишите, пожалуйста, в комментариях, как еще можно развлечь детей в онлайн-лагере, какие мероприятия по вашему мнению хорошо проходят в таком формате и как лучше составить программу на каждую смену.

---

ПО ТЕМЕ:

Вот мои идеи для составления программы лагеря «Мир возможностей». Серьезные темы про постановку и достижение целей в простой и развлекательной форме. Вдруг пригодится!

---

Для какого онлайн-лагеря подходят мои идеи

В интернете появилось много предложений от онлайн-лагерей с какой-то специализацией. Я так понимаю, чаще всего они рассчитаны на подготовленную аудиторию. Если дети ходят в танцевальный кружок, им предлагают летние занятия для совершенствования танцевальных навыков (часто ведут их же тренеры). Для тех, кто занимался в кружке народной песни, есть дистанционный лагерь в «народном стиле». Много лингвистических программ (часто даже с носителями языка), дистанционные занятия для изучения языков программирования, есть предложения для спортивных детей.

Для таких онлайн-лагерей программы составляют специалисты по живописи, танцам, программированию, изучению иностранных языков и спортивные тренеры.

Но при обычных общеобразовательных школах тоже открылись летние лагеря в формате онлайн. Длительность занятий  и количество смен везде разное, поэтому можно подобрать из моего длинного перечня самые реалистичные идеи и составить интересные программы.

Я предлагаю идеи для развлечения детей от 7 до 12 лет, которые по известным причинам большую часть времени вынуждены проводить в городской квартире. Их родители работают, самим трудно найти интересное и полезное занятие. После общения с онлайн-вожатым дети будут знать, чем заняться оставшуюся часть дня (желательно без использования смартфона и компьютера), получат много интересной информации и попробуют себя в разных видах деятельности.

Обязательных домашних заданий, естественно, не будет (после дистанционного обучения родители к новому испытанию не готовы). Выносить на общий суд можно только то, что самому ребенку покажется достойным.

---

Мероприятия для онлайн-лагеря (варианты блоков для составления программы):

Я изучила длительность прямых эфиров, рекомендованную разными организаторами:

— Каждый час на 20-30 минут (4-6 блоков ежедневно);
— 3 блока по 2 часа (без постоянной привязки к экрану) с перерывами по 30 минут, вечернее подключение с подведением итогов на 30 минут;
— Подряд 3-4 часа, но на экран постоянно смотреть не нужно (достаточно слушать и выполнять свою творческую работу, периодически переговариваясь с другими детьми и вожатым);
— 2 занятия по 30 минут утром, 2 занятия по 30 минут вечером.

Обычно занятия проходят блоками. У кого-то каждый блок проводит один вожатый. Чаще всего, конечно, разные ведущие для каждого вида занятий.

Естественно, тут нет обязательных и рекомендательных занятий. Мы с вами вообще все это делаем впервые в истории, поэтому первые пару недель точно будут экспериментальными. Что из этого сможете и захотите делать вы, что смогут и захотят делать дети, никто не знает.

Да и опыт у всех разный. Есть такие вожатые, энергию которых никакими онлайн-препятствиями не сбить. Они прекрасно владеют огромной аудиторией, общаясь через экран монитора. Новичков, которые никогда не работали в обычном лагере, ждут еще бОльшие трудности в дистанционном формате.

---

∇ Образовательный блок

Многие родители хотят, чтобы и летом ребенок занимался чем-то серьезным, но в увлекательной форме. В принципе, есть занимательные уроки по всем предметам, можно использовать фрагменты познавательных фильмов или демонстрировать интересные опыты, записанные неугомонными блогерами и объяснять их с научной точки зрения.

[tabs][tab title =»Специальные обучающие программы, продуманные профессиональными преподавателями, помогут провести время с пользой.  «]Онлайн лагерь Пиксель – обучение программированию для детей от 8 лет.

Проходит по будням в первой половине, 4 программы на выбор, по 2 занятия в день. Занятия проходят с преподавателем в мини-группе по 6 детей.

Вашему ребенку будет интересно, если он увлекается гаджетами, любит компьютерные игры или уже учится программированию.

Подробнее о программах здесь. [/tab][/tabs]

В летнем лагере чаще всего активно повторяют английский, но можно продумать веселые уроки по русскому, математике и окружающему миру. Есть подборки «Занимательной химии», «Занимательной физики», и «Энциклопедии интересных фактов».

Ребятам 7-9 классов предлагается подготовка к ОГЭ, ЕГЭ, олимпиадам по разным предметам.

---

∇ Важные навыки

Многие родители и сами увлечены саморазвитием, методиками личностного роста и прокачиванием гибких навыков. Им точно понравится ваше предложение о проведении мини-тренингов для подростков: «Как эффективно общаться», «Лидерство», «Как побороть страх публичных выступлений», «Управление конфликтами» и т.д.

Можно добавить занятия по финансовой грамотности, профориентации, показать упражнения для тренировки голоса и интонации, научить простым приемам быстрого запоминания.

Есть интересные приемы управления временем и эффективного планирования, советы по борьбе с ленью и прокрастинацией.

Все это возможно в том случае, если в вашем лагере работает психолог.

---

∇ Спортивный блок

Немного теории и много практики. Чтобы дети осознанно занимались спортом, важно простым языком объяснить цель каждого движения. Все знают, что нужно делать зарядку, но мало кто понимает, для чего делаются те или иные упражнения. Почему бы не узнать это с онлайн-тренером?

Кардиотренировки (зумба, аэробика) можно чередовать с растяжками, пилатесом или йогой, силовыми тренировками с собственным весом.

Можно дать задания по чек-листу на неделю: пробежать 100 метров 5 раз, прыгнуть с места 10 раз, повисеть на турнике с секундомером и т.д.

---

∇ «Бытовой» блок

Учим важным навыкам, которые пригодятся в обычной жизни. Пусть будет копилка полезных советов, может что-то из этого детей заинтересует, выключат компьютер и позанимаются полезным делом. Вот несколько примеров, список может быть бесконечным:

• научиться завязывать разные крепкие узлы (понадобится 2 веревочки)
• посадить семена цветов или овощей (мой городской ребенок впервые в жизни выращивает из семян огурцы в цветочных горшках на 19 этаже) или фиалку из листочка (всегда найдутся соседи с такими растениями, подарят листочек)
• правильно вытирать пыль (после просмотра картинок с пылью под микроскопом, очень хочется это делать чаще)
• готовить простые блюда (идея для детей старше 10 лет)
• как поддерживать порядок в комнате (есть много полезных лайфхаков в картинках)
• как проводить дезинфекцию смартфона, очков, других предметов после посещения общественных мест
• как складывать футболки, пуловеры, джинсы, чтобы они занимали мало места в шкафу
• как упаковать подарок в бумагу
• как правильно сортировать мусор для спасения планеты
• как очистить потемневшие ложки (по опыту знаю, для мальчика — крутое занятие)
• как правильно заварить вкусный чай
• как пользоваться Яндекс-картой (найти свой дом, проложить маршрут, переключить на вид со спутника)
  и т.д.

---

∇ Художественное творчество

Это самый распространенный вид онлайн-досуга. Например, пошаговые уроки правополушарного рисования наводнили интернет. Повторить очень легко, а результат у всех получается достойным.

Снова перечислю, чем тут можно заниматься.

• рисование и живопись (карандаши, мелки, акварель, гуашь) или цифровой скетчинг
• аппликация
• мозаика из разных материалов
• арт-коллаж из картинок глянцевых журналов (можно даже модную карту желаний)
• комиксы (для начала можно всем один сценарий с одинаковым количеством картинок, наши дети уже сделали из коронавируса злой персонаж, которого победил супергерой из 4 «А»)
• придумать свой вензель
• леттеринг (есть простые уроки для начинающих)
• дудлинг (очень прикольные чудики, которым заполняется весь лист)
• зентангл (в сети много коротких видео «мотивов» гелевыми ручками, почти всегда получается с первого раза)
• модели одежды (среди модельеров много мужчин, так что мальчики тоже могут присоединиться. В крайнем случае даем им задание придумать театральный костюм)
• необычный алфавит

и т.д.

Готовые работы дети показывают на камеру во время вечернего или утреннего подключения, присылают фотографии или выкладывают на страничках соцсетей.

---

∇ Фотопроекты

Еще один доступный в онлайн вид творчества. Интереснее снимать по заданию, поэтому придумайте темы и обсудите приемы.

Например:

• Flat Lay. Не нашла нормальное русское название, простите. Это съемка сверху красиво разложенных на столе или на полу предметов. Блогеры часто такое используют (чашка чая, книжка, ручки, конфеты, цветочки).
• Закат.
• Любопытные животные.
• Портрет моей мамы (бабушки, сестры).
• Бабочки (гусеницы, ящерицы, лягушки и кузнечики тоже подойдут).
• Странные облака.
• Сценки «из жизни игрушек».
• Вершки и корешки (съемка красивых фруктов или овощей необычной формы)
• «Картины», буквы и слова из вещей, игрушек или овощей
• Коллаж из фотографий
• «Секреты селфи»
• Как улучшить фотографию с помощью приложений смартфона
• Фотокросс (серия кадров по заданию: синяя машина, человек в красной одежде, маленькая собачка, огромная собака, бездомное животное, цветок, близнецы, малыш в коляске и т.д.)

---

∇ Рукодельные мастер-классы

Тут есть сложности. Связаны они, естественно, с необходимостью использования расходных материалов, которых у детей может не оказаться под рукой.

У вас три варианта:

1. Все инструменты и материалы наверняка есть у ребенка дома (бумага, картон, пластилин, клей-карандаш, ножницы, старые журналы)

2. Вы даете список за неделю до мастер-класса, чтобы родители успели купить все необходимое в обычном супермаркете (клей «Титан», фольга, зубочистки, салфетки, цветная, бархатная и креповая бумага, фоторамки, одноразовая посуда из картона и пластика, веревка, пищевая пленка, дырокол, степлер, маркеры для стекла и пластика, деревянные шпажки, акриловые краски). Естественно, сначала определяетесь, что именно вы будете делать с детьми, потом составляете список.

3. Все необходимое для мастер-классов вы собираете сами, курьер доставляет в коробке на порог квартиры, если все ваши подопечные живут в одном городе. Это касается дорогих мастер-классов, для которых сами родители не смогут достать материалы (контуры для точечной росписи, деревянные заготовки, крепления для создания магнитов, фетр, холсты, наполнители для игрушек, футболки для росписи с набором красок, глиняные и деревянные фигурки для декорирования, рисовые салфетки для декупажа, трафареты, наборы для создания калейдоскопов, имбирные пряники и глазурь, бусины, бисер, клеевой пистолет и т.д. ).

Вот примерный перечень мастер-классов, для которых все можно купить в обычных магазинах:

• оригами
• поделки из бумаги с использованием ножниц и клея
• букетик из конфет
• фигурки из фольги и пластилина
• роспись одноразовой посуды (дети делают красивые сервизы в разных стилях)
• магниты, игрушки, закладки из фетра
• капитошка
• картины на камнях
• венецианские маски
• посуда из веревок
• мягкие игрушки

Мастер-классы, для которых нужно собирать коробки с материалами:

• декупаж (шкатулки, свечи, бутылки)
• точечная роспись (блокноты, обложки для документов, бутылки, тарелки, кружки)
• роспись глиняных или деревянных фигурок
• игрушки из фетра
• роспись футболок, бейсболок, текстильных сумок)
• роспись имбирных пряников
• сборка калейдоскопов
• бижутерия своими руками

---

∇ Интеллектуальные игры

Во многих школах играют в «Эрудит-Тир», вопросы к такой викторине для детей начальной школе можно найти в интернете. У меня тоже есть подборка с ответами, может пригодится.

В онлайн-викторине каждый играет за себя. Нужно написать номер правильного ответа на листочке, потом сфотографировать и прислать ведущему игры.

Наши организаторы проводят квизы с помощью специального приложения для смарфона. Описание программы тут.

Еще я собираюсь написать сценарий квеста, который можно было бы проводить дистанционно. Возьму идеи из своих бесплатных сценариев и адаптирую для онлайн-игры. Как будет готово, обязательно добавлю сюда ссылку.

Если дети знают игру «Что? Где? Когда?», можно провести встречу интеллектуального клуба знатоков, в котором будет противостояние какого-то виртуального зрителя (или персонажа) и игроков онлайн-команды.

Отдельная тема — шахматы. То, что онлайн-обучение в таком формате проходит очень интересно, я знаю точно! У нас такой тренер есть.

---

∇ Кругозор

Это что-то типа «Галилео» или советской передачи «Хочу все знать». Еще можно создать собственную подборку самых-самых. Не просто перечислить «10 лучших фигуристок года», а озвучить, почему именно они попали в эту десятку. Тут собирайте все что угодно, можно использовать готовые видео или статьи, чтобы не тратить много времени на подготовку:

• 10 великих художников (писателей, артистов балета …)
• 10 современных чудес света
• 10 интересных фактов о …
• 10 лучших фильмов о … (можно заинтересовать каким-то фильмом, дать задание посмотреть его к определенной дате, потом вместе обсудить. Например, детям в 10-11 лет очень понравился фильм «Время первых» о первом выходе в космос Алексея Леонова, роль которого прекрасно исполнил Е. Миронов).
• 10 самых лучших способов сделать …

Или найдите самое удивительное из Книги рекордов Гиннесса (книги рекордов России).

В качестве задания просим детей составить свою десятку чего-то самого-самого. Пусть даже будет «сборная солянка».

---

∇ ЗОЖ

Почитатели здорового образа жизни есть во многих семьях, поэтому можно обсуждать с детьми принципы правильного питания, разные виды физической нагрузки, говорить о пользе режима дня, вреде долгого «зависания» в компьютерных играх и многочасовой прокрутке ленты соцсетей.

А еще можно всем вместе формировать одну полезную привычку (15-минутная утренняя уборка в комнате, 30 минут чтения, стакан воды за 30 минут до еды и т.д.).

---

∇ Театр у микрофона

Как-то раз наша учительница задала прочитать на камеру смартфона сказку. Выяснилось, что дети сами хотели сделать несколько дублей, чтобы получилось по-настоящему хорошо. Репетировали, переснимали, иногда даже монтировали. Главное, что потом получилось 28 сказок знакомыми голосами одноклассников, которые все с удовольствием послушали. Никаких действий во время чтения не происходит, поэтому записи можно именно слушать, а не смотреть.

Думаю, как-то эту идею можно развить и в онлайн-лагере.

---

∇ Развлекательный блок

Последнее подключение может быть абсолютно развлекательным. Просто повеселиться дети точно не против, но для онлайн-вожатых это сложный блок.

Я точно знаю, что можно играть в онлайн-«Мафию», но даже у опытных ведущих это получилось не сразу. Проще с игрой «Крокодил», «Фантами», карточками с детективными загадками.

Дети, которые уже достаточно хорошо знакомы друг с другом, могут поучаствовать в дистанционной дискотеке и разучивании движений для флешмоба.

Сюда же можно добавить жонглирование 2-3 мячиками и обучение простым фокусам с реквизитом, который есть в каждой квартире.

Ну и челленджи, конечно. Во время самоизоляции люди фотографировались, пародируя персонажей известных картин,  надевали платья-подушки, устраивали лабиринты в узких коридорах для кошек и собак, играли с рулоном туалетной бумаги вместо мяча, танцевали «UNO» с Little Big и т.д.

---

Как составить  программу и расписание дня для детского дистанционного лагеря

Если что-то происходит впервые, просто слушаем интуицию и рассуждаем. Отвечаем примерно на такие вопросы:

1. Откуда (из каких городов) ваши подопечные. Если в онлайн лагерь можно записаться детям из Калининграда и Владивостока, при составлении расписания учитываем часовой пояс.
2. Сколько одновременно детей будет подключаться. Сколько времени каждому ребенку вы сможете уделить (поговорить, дать слово, оценить творческие работы и т.д.).
3. Возраст детей.
4. Уровень знаний и навыков (это важно для лагерей со специализацией).
5. Количество вожатых (тренеров, педагогов), которые будут проводить онлайн-занятия. Будет ли у вас работать спортивный тренер, преподаватель по рисованию, кто сможет разучивать танцы для флешмоба, заниматься с детьми техникой речи или проводить мотивационные тренинги. Или вс детьми будут попеременно только два вожатых?

Если это бесплатный пришкольный лагерь, в котором детей обычно развлекают учителя начальных классов, выбираем активности, к которым у вас лежит душа. Среди таких учителей бывают удивительно талантливые люди, которые умеют все. Знаю таких лично, и не сомневаюсь, что у них получатся по-настоящему интересные мероприятия даже в таком формате.

Если проект финансируют родители, можно привлечь узких специалистов, все занятия будут проходить на другом уровне.

Длительность смен — 1, 2 или 3 недели.

Длительность прямых включений:

• 3-5 раз по 30-40 минут каждый час (если у вас бесплатный аккаунт в ZOOM)
• 2 занятия утром, 2 занятия вечером
• только в первой половине дня
• только во второй половине дня
• реже — занятия по 2 часа (для подростков), но без постоянной привязки к монитору

На каждый день поберите 3-4 блока из перечисленных выше. Предлагайте перечень заданий после каждого блока, чтобы каждый ребенок точно знал, чем сможет заняться после отключения компьютера. Естественно, в расписании дня должно быть подведение итогов (вечером или утром следующего дня), чтобы можно было показать рисунки, поделки, показать снятые видеоролики и т.д.

Обязательно составляйте список того, что нужно подготовить к утренним занятиям, чтобы во время подключения не начинались длительные поиски ножниц и цветной бумаги.

Для многих родителей важны краткие отчеты. Пишите в группах, что ребенок узнал и чем интересным занимался.

---

Тематические дни и тематические смены

Каждую неделю можно посвящать какой-то одной теме. Это будет глубокое погружение с теорией и практикой. Ваша программа будет состоять из перечисленных выше блоков, но все они будут привязаны к теме.

Например:

Смена «Фильм! Фильм! Фильм!»

Образовательный блок: Разбор мультфильма или фрагмента фильма на английском языке. Литературный перевод известной песни. Фильмы, снятые по книгам или на основе реальных историй.
Важные навыки: Актерские этюды, техника речи, скороговорки.
Спортивный блок: Любую зарядку можно назвать тренировкой для каскадеров.
«Бытовой» блок: Красивые декорации для съемки из подручных материалов. Бутерброд для актера на съемочной площадке.
Художественное творчество: Афиша для нового фильма. Наброски костюмов героев фантастического фильма. Арт-коллаж «Постер для фильма». Шифр для шпионского фильма.
Фотопроекты: Кастинг на главную роль. Естественные декорации а природе. Фильтры для создания необычных фотографий. Портреты героев фильма «В густой траве» (насекомые крупно). Фотографируем улики для детективного сериала.
Рукодельные мастер-классы: Маски супергероев из бумаги. Головной убор для главного героя фильма. Волшебные очки. Декорируем волшебную палочку.
Интеллектуальные игры: Киновикторина. Детективные задачки по готовым карточкам. Квест.
Кругозор: Примеры и обсуждение документальных и художественных фильмов, кинематографические профессии, известные актеры прошлого и настоящего, подборки фильмов на разные темы. Изучаем жанры.
ЗОЖ: Секреты стройности актеров.
Театр у микрофона: Новая озвучка старых мультфильмов. Читаем по ролям. Мультконцерт (онлайн-караоке).
Развлекательный блок: Шуточные актерские задания. «Мафия». «Крокодил» со словами «вокруг кино». Челлендж «Актерский дебют». Обсуждение сценария своего собственного трехминутного фильма. Съемки нового трейлера к известному фильму.

Еще примеры названий для смен: «Профессии», «В мире животных», «Великие изобретения», «Вокруг света», «Школа блогеров», «Вселенная в кармане», «Кругом вода», «Городские истории», «Эра динозавров», «Чудеса света», «Самоцветы» и т.д.

Кстати, можно назвать смену «Снова Праздник», как весь мой сайт. Если заглянуть в календарь, можно найти всякие забавные всероссийские и международные праздники на каждый день. Пусть даже не будет совпадения с точной датой, но с понедельника по пятницу вы можете отметить «Всемирный день черепахи», «Международный день друзей», «День чая» или «День супа» (есть такие праздники, проверьте по календарю), «День танца», «День эмодзи», «День детских изобретений», «Всемирный день подражания пиратам» и т.д. Все это есть на calend.ru (там даже 3-4 праздника каждый день).

---

Технические вопросы

Это самое сложное. Идеальный вариант, если у ребенка будет не только доступ к компьютеру (ноутбуку), но еще смартфон и принтер.

В этом случае вожатым проще всего общаться с детьми. Часть занятий будет в ZOOM, какие-то ссылки можно пересылать на WhatsApp.

В группы WhatsApp для детей можно отправлять расписание на день и быстро пересылать фотографии и видео творческих работ.
В родительских группах  — публиковать списки необходимых для мастер-классов материалов и инструментов.
На принтере дети могут распечатывать одностраничные пособия для занятий, схемы, раскраски, лекала и т.д.

Естественно, все нужно планировать с учетом имеющихся у детей гаджетов и устройств, поэтому начните смену с анкетирования родителей.

[tabs][tab title =»Им понравится…«]У многих детей старше 10 лет лет есть аккаунты в Тик-ток, Вконтакте, Инстаграм. Они уже хорошо знают, как сложно «добывать» интересный контент, за который ставят лайки. Если в процессе занятий будут получаться креативные фото и короткие видео для размещения в соцсетях, дети точно будут довольны. Первыми лайками и комментариями можно обмениваться друг с другом.[/tab][/tabs]

Есть еще идеи?

Еще раз обращаюсь с просьбой к опытным вожатым, учителям и ко всем, кто весной-летом 2020 года освоил профессию онлайн-няни. Напишите, какой опыт проведения занятий с детьми вы считаете удачным? Какие идеи для дистанционного лагеря вам кажутся самыми доступными? Что можно добавить?

Автор проекта «Снова Праздник» Ирина Панасьян